本文作者：大连理工大学网络与信息化中心  郭晓明

大连理工大学2016年规划建设全新移动校园平台“i大工”，2017年，大连理工大学携手mg冰球突破建设“i大工”，以多终端入口兼容（APP、微信企业号、QQ校园号）的方式，打造了集师生讲授、办公和服务等多场景多维度的移动校园平台，向宽大师生和学堂的治理者提供掌上校务服务和移动办公服务。

2020年疫情初期，得知学堂有疫情防控有关需要后，mg冰球突破积极与校方屡次沟通疫情解决规划Ｋ伎嫉窖“i大工”作为学堂官方移动校园平台，已不变运行多年，一向持续为师生提供各类服务，受多面大，师生认可度高；以及 “i大工”已将学；∈萦胍贫私蛹辛思啥越，可能急剧接入并搭建起可用的服务，大连理工大学网信中心最终决定在原有“i大工”基础上新增“健全打卡”等疫情防控的有关职能。

健全打卡+上报统计，助力疫情防控

1、逐日均匀打卡2.9万人次

“i大工”平台疫情防控职能于2020年2月22日上线，为全数在职教职工、在读钻研生、在读本科生、在校留学生提供健全打卡服务。党委老师工作部、党委钻研生工作部、党委学生工作部、机关党委、后勤党委、国际教育学院（留学生办公室）掌管各自的人员治理，网信中心掌管技术支持和协调沟通。

学堂重要通过两种方式宣传推广。一是通过线上通知和推送，在学堂校园门户、官微颁布和推送通知；二是通过各治理部门自上向下的逐步通报。截至目前，“i大工”健全打卡职能均匀逐日打卡人数超过2.9万人次。

2、健全打卡+上报统计，高效防控疫情

当前疫情防控选取的解决规划重要体此刻“健全打卡”和“上报统计”两个职能上，两者以“i大工”为运行支持，依附学堂公共数据平台提供的各类基础数据，依照教育部、辽宁省等上级部门的要求，结合校园现实情况来设计填报内容。“健全打卡”面向师生进行逐日打卡，依附手机地位定位等伎俩科学化采集数据，确保了数据填报的正确性及可操作性。“上报统计”提供给二级治理人员健全打卡情况及统计了局。两者有效满足学堂对疫情防控的根基需要。

技术创新+有力保险，实现“线上防疫”

通过信息化伎俩助力疫情防控，对于高校所有信息化从业者来说都是全新的，都是在逐步实际过程中发现问题并解决问题。大连理工大学“健全打卡”等“线上防疫”职能的成功推广和利用，重要有以下三方面的原因：

1、大限度获取业务治理部门的支持

业务导向是信息化建设的关键。业务部门掌管明确业务需要、建设指标，信息化技术人员做好支持、共同和实现。业务部门要加强治理，确保采集正确、打卡实时，真正将系统用起来，用好，才可能确保“健全打卡”数据正确、实时、齐全。业务部门和信息技术部门要阐扬合力，共同做好信息化工作。

2、阐扬业务二级治理和基层治理的沉要性

党的治理，基层组织是关键；这次疫情防控，社区治理是关键；健全打卡的推广和持续使用，各二级单元、学部学院是关键；对于本科生，领导员、级队、班级是关键；只有二级治理能急剧便捷，能力使工作能有效落地、落实。

3、通过治理保障信息传递的有效性

疫情防控涉及到校园师生的每一幼我，每人每天都必要打卡，固然学堂的新闻平台会提前给有关人员推送提醒，但成效并不显著。一方面师生接管到的新闻太多，不能保障关注到提醒新闻，另一方面是往往存在偶然健忘的情况。要保障打卡职能执行，必要通过报答的监督，让基层治理人员（例如：班级班长）通过系统实时相识上报情况，能力精准地进行信息传递。

学堂信息化基础建设成就推动防疫期间的学堂有关防控工作的发展，也使学６鸭颂厥馐逼谛畔⒒ㄉ璧木，也为今后智慧校园的建设与发展奠定了坚实的基础。

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